漫畫–請讓我好好學習–请让我好好学习
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在畢方愛戴別人的與此同時，畢方卻不寬解，那幅教授也在景仰着畢方，能跟法術辯論巨匠同乘一車，還要，看起來那般常青，這是何其斑斑的隙啊！
下了教練車，來一座很高的魔法塔以下，這特別是克勞恩小我的地盤了。瞧克勞恩回去，四個女傭人馬上沁歡迎。
“迎候您趕回，我的僕役。”四個女僕一塊商討。畢方在沿看着這四個萬分年少名特優新的丫鬟，聽着他們說着讓靈魂裡甚爲滿意吧，心跡便先聲妄圖，嘻時期，好也能領有諧和的老媽子。每天一趟家，便有女僕諂媚的說上一句，出迎你回到，我的東家，穩紮穩打太成事就感了。
“之是畢方，是我新延請的言語方面的羽翼，你們解析瞬時。”克勞恩於畢方還算和顏悅色，對於那些丫頭則是連正眼都無意間看一眼。也無論這四名女僕是否分解了畢方，便帶着畢方上了塔。
每個魔法師的掃描術塔根據級，被節制了高聳入雲層數，這是身份的標誌。每局魔法師城市把對勁兒的造紙術塔配置的出格。可以便同，有一些是相似的，地下室是女僕去處，甚至於還存在監牢，一層是廳房，頂上一層是修煉室。別的層結構則各有特色。
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畢方跟在克勞恩百年之後，上了二層，克勞恩步伐不住，絡續向上，畢方看了一眼，這二層是巫術畫室，卓絕，相同很希罕人來的神情，沒事兒人氣。
“這邊是我的藏書樓，在你清閒的天道，你怒在此間觀覽煉丹術書籍，單單，對待我的藏書，決計要熱愛。每日爲我計劃所需的人才辦事，你也熾烈到那裡來一氣呵成。”到了三樓，克勞恩對畢方發話。畢方趁早應是。
“這四層執意我的工作室了，我此刻添加你，有6位左右手。布克你恢復剎時。”上了四樓的時，克勞恩對畢方說完，又乘勝一位看起來有二十七八歲，煞是有學者氣派，留着兩撇殊官紳的小土匪的人喊道。
“耆宿，你有爭叮囑？”布克搶幾經來恭謹的說話。
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“這位是我新聘的談話上面的左右手畢方，一陣子，你去幫他安置轉，往後，談話方位的器械，就交由他來準備。”克勞恩對布克共謀。
“畢方教工，很僥倖跟你聯名同事，我是克萊恩大王的末座助理，負擔爲每位左右手分配每天的任務。一旦你有啥困苦吧，精粹來找我。”布克殊紳士的向畢方伸出了局。
“很喜認識你，布克女婿。我還太身強力壯了，還請好多照料。”畢方自滿的跟軍方握手。
“畢方斯文，禪師是一期甚爲緊緊的人，後生大過源由，既是你始末了大師的考驗，解釋你都完備了豐富的文化，我意向你毫不以少年心爲託辭，在此間是允諾許現出其他萬一的。”布克則臉蛋兒迄帶着愁容，可這會兒，畢方就瞭然，是人約略好酒食徵逐了。這是給投機國威呢。偏偏，畢方是新婦，只好先忍了。
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畢方以不想叨擾布克口實，只是讓一名媽帶協調去照料有的步驟上的坐班。而布勞恩也很恢宏的給了畢方三天的形成期，來睡覺下，以至清還了500盧布做治安費。但從利於酬金上來說，這份生意的確是一份天大的美差。
畢方根本從沒想到，他能找一份，月薪100歐元的處事。
“崇高的君，咱們此刻要去何地？”媽就畢方出了巫術塔，那個敬重的問道。
“你線路空中系中間掃描術班八方的部位吧？我要到那裡找良師體內cha班退學的手續。”畢方很身受使女輕慢的態度，笑着商。
“我懂得，順着這條路往前走，到那棵書的中央向左拐。”女奴豈但到畢方的前行，因爲，只可爲畢方批示。畢方誠然從書上懂這個領域的僕婦和僕從化爲烏有部位，卻尚未思悟，竟刻毒到如此這般現象。
在女僕的領路下，畢方快當便來臨了空中妖術系，原因，此處是中游班和高級班都有，爲此，在範圍上，來得一定量都不小。畢方趕到中高檔二檔部的肄業生班，尊從弟子典短路了講師的講解，等到老師來臨跟前的時候，畢方遞上了克勞恩好手的援引信。
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教書匠一看，其一畢方出乎意料是克勞恩妙手新聘任的言語方面的助理員，後來邊的酷阿姨還真是克勞恩催眠術塔裡的四個婢女某個，身不由己不同尋常的出冷門。
“你是克勞恩名手的幫辦，奉爲酷榮耀你能到我的班下去下課，不掌握，你可結識緹妮夢娜？她亦然大師的幫手某個。”先生額外怡悅的跟畢方拉手，並問及。
“很深懷不滿，我是當今剛被延聘，三天后，我纔會鄭重造端幹活兒。要緹妮夢娜是名手的助理員的話，我想，咱倆今後判會認識的。”畢方付諸東流體悟我快要就讀的夫班的教工，不圖認識大師的另襄理某部，不由自主稍歡暢，無非，卻消失顯現下。
“呵呵，確實太好了。其實，我是緹妮夢娜的求者某部，我對她異樣的心愛，可她盡無從體驗到我對她的鍾愛，現在賦有你，可確實太好了。”導師特地欣忭的商議。而畢方則有點鬱悶，也抱有一種略略奇妙的覺。無比，有這層涉嫌在箇中，假使我經管的好以來，在此處立新坊鑣更簡單了一般。
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“導師，你看，我想在你的班攻習，目前都須要管束嘻步驟呢？還要，我是可以加盟班大人午和黃昏的課的。”畢方手裡只好好手給的這張推舉信，另外怎的都無影無蹤，因此，一頭的霧水。
“恩，是很半。這封推選信授我，逮下課過後，我幫你辦別樣的手續，從前啓幕，你事事處處有滋有味來教書了。一言一行宗匠的助理員，你來不來教，都不會無憑無據你的成績。”教育者收畢方罐中的推薦信，極度熱心的曰。畢方解，無事投其所好、無可爭辯是存有圖，太，他所圖的是讓和好幫他傳遞個新聞該當何論的，我可很何樂而不爲幫者忙。降成與稀鬆，都大過友愛能就地的。
“既然這一來，那就太璧謝講師了。我再就是處分一度貴處狐疑，我就先走了。”畢方走着瞧入學曾消退疑難，便笑着嚮導師握別。
“畢方同學，我有一下創議，不喻你想不想聽？”教師聽講畢方要去落實出口處刀口，身不由己眸子一亮。
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“名師請講。”畢方明晰人和是一下新來的，又付之一炬哪門子錢，莘事宜黑白分明使不得說到底，既然以此教工想讓團結一心搭橋，那，一前奏犖犖要對闔家歡樂好點，讓本人體驗他的好，其後，他纔好開口。